Escrito y revisado por Dr. Esteban Giraldo Casas, neuropsicólogo clínicoÚltima revisión:
Qué es la evaluación neuropsicológica y para qué sirve
La evaluación neuropsicológica mide, con pruebas estandarizadas, cómo funcionan la atención, la memoria, el lenguaje, el aprendizaje, la conducta y las funciones ejecutivas: planear, organizarse, frenar un impulso, cambiar de estrategia. Cada resultado se compara con lo esperado para la edad y la escolaridad de la persona.
Sirve para responder una pregunta concreta —por qué a su hijo le cuesta lo que le cuesta— con datos y no con impresiones: qué funciones están conservadas, cuáles no y qué ayuda a compensarlas en la casa y el colegio.
En qué consiste, paso a paso
- Entrevista inicialAntes de medir nada hay que entender la pregunta. En esta conversación, de alrededor de una hora, la familia o el paciente cuentan qué está pasando, desde cuándo y en qué situaciones se nota; se revisan los informes que traigan y los antecedentes de salud. Dura 1 hora y se hace en el consultorio de Maraya.
- Aplicación de las pruebasSe aplican pruebas estandarizadas de atención, memoria, lenguaje, funciones ejecutivas, aprendizaje y conducta: tareas con láminas, cubos, figuras, listas de palabras y cuestionarios. El trabajo se divide en sesiones de 1 hora, cada una en un día distinto y con pausas; los niños lo hacen acompañados de uno de sus acudientes. Esta etapa es siempre presencial, en el consultorio de Pereira. Como usted viene desde Quinchía, en la agenda puede escoger días seguidos de la misma semana.
- CalificaciónTerminadas las sesiones, se califican las pruebas con sus baremos y se integran los resultados con lo que contó la familia y lo que se observó en el consultorio, para llegar a un perfil coherente de fortalezas y dificultades.
- Informe escritoEstá listo 7 días después de la última sesión. Explica en lenguaje claro los resultados, el perfil que dibujan y las recomendaciones que se desprenden de ellos.
- Cita de entregaSe explica el informe con tiempo para preguntar, se acuerdan las recomendaciones y los siguientes pasos. Se hace en el consultorio; si prefiere que sea por videollamada, díganoslo por WhatsApp.
Cuánto dura. Son 4 sesiones de 1 hora, cada una en un día distinto, que usted elige en la agenda; nunca dos el mismo día, para que el cansancio no altere los resultados. Si viaja, puede escoger días seguidos de la misma semana. El informe está listo 7 días después de la última sesión, y del primer mensaje a la cita de entrega suelen pasar unas tres semanas, según la disponibilidad de la familia.
Qué se lleva usted al terminar
- Un informe escrito con los resultados explicados, no una lista de puntajes.
- Recomendaciones concretas para la casa y el colegio: qué ajustar, qué practicar y qué evitar.
- La cita de entrega, en la que se le explica todo y se resuelven sus dudas.
- Un soporte para el médico tratante —pediatra, neurólogo, psiquiatra o médico de la EPS—: en el TDAH, el autismo o una demencia, el diagnóstico clínico lo formaliza el médico, y el informe le da la medición objetiva para hacerlo. En la dislexia, el diagnóstico lo emite el neuropsicólogo en el informe.
- Una base para el colegio, que puede usar el informe en los ajustes del aula y en el PIAR, y una línea de base para comparar más adelante.
Para quién es
- TDAHAtención, impulsividad e inquietud en niños y adolescentes, con descarte de lo que se le parece.
- Dificultades de aprendizajeLectura, escritura y cálculo, con recomendaciones para el aula.
- AutismoComunicación, interacción social y perfil sensorial, desde los primeros años.
- Bajo rendimiento escolarCuando las notas caen y no está claro si pesa la atención, el aprendizaje o el ánimo.
- TDAH en adultosPara quien lleva años compensando la desorganización y los olvidos.
- Daño cerebral y secuelasDespués de un ACV, un golpe en la cabeza o un accidente: qué quedó afectado y qué se conserva.
- Memoria en adultos mayoresDistinguir el olvido propio de la edad de un deterioro que merece seguimiento.
Se evalúan niños desde los 2 años, adolescentes, adultos y adultos mayores, con pruebas adaptadas a cada edad.
Consultas habituales
- Un niño pequeño habla poco, juega de forma repetitiva o se relaciona distinto con otros niños, y aparece la pregunta por el autismo.
- Le cuesta aprender a leer, confunde letras o no logra automatizar las tablas pese al esfuerzo en casa.
- Estudia durante horas y no rinde en las evaluaciones escritas, o deja los trabajos para el último momento una y otra vez.
- Cambios de memoria o de concentración que empiezan a notarse en el trabajo.
- Un deterioro ya conocido que conviene medir de nuevo para ver cómo evoluciona y ajustar los apoyos en casa.
Cómo agendar
- Elija el servicio y la horaEn la agenda del Dr. Esteban Giraldo Casas ve las horas libres. La evaluación completa cuesta $670.000 COP (aprox. USD 200) y son 4 sesiones de 1 hora, cada una en un día distinto; la consulta de primera vez cuesta $200.000 COP (aprox. USD 60) y la terapia, $140.000 COP (aprox. USD 40); cada una dura una hora.
- Deje los datos y pague en líneaCon tarjeta, PSE o Nequi. La cita queda confirmada al aprobarse el pago.
- Venga al consultorio de MarayaCra. 10 #48-177, Pereira. Si viene desde Quinchía, puede escoger días seguidos de la misma semana. Puede cambiar la hora hasta 24 horas antes.
Preguntas frecuentes
¿Qué es una evaluación neuropsicológica?
Una medición, con pruebas estandarizadas, de la atención, la memoria, el lenguaje, el aprendizaje, la conducta y las funciones ejecutivas. Sus resultados se comparan con lo esperado para la edad y se explican en un informe escrito.
¿Cuánto se tarda de Quinchía al consultorio de Pereira?
Unas dos horas y media desde la cabecera, según el estado de la vía. Desde las veredas y corregimientos, como Irra o Naranjal, hay que sumar el trayecto hasta la carretera principal.
¿En qué se diferencia de una consulta de psicología?
La psicología clínica trabaja sobre las emociones y la conducta, casi siempre en sesiones de terapia. La neuropsicología mide funciones como la atención o la memoria con pruebas estandarizadas y relaciona esos resultados con el funcionamiento del cerebro. Más sobre la diferencia.
¿Cuántos viajes son desde Quinchía?
La evaluación completa son 4 sesiones de 1 hora, cada una en un día distinto. Si el trayecto le pesa, escoja en la agenda días seguidos de la misma semana y quédese en Pereira.
¿Puedo estar presente durante las pruebas de mi hijo?
Sí. Durante las pruebas, el niño trabaja con el evaluador acompañado de uno de sus acudientes. Con adolescentes y adultos se acuerda en cada caso.
¿A qué hora conviene la cita si salimos de Quinchía?
Hacia media mañana o comienzos de la tarde, para no madrugar en exceso y tener margen si hay demoras en la vía. En la agenda puede escoger esas horas.
¿La evaluación da un diagnóstico?
El informe describe con precisión el funcionamiento cognitivo y dice si el perfil es compatible con una condición. En Colombia, el diagnóstico clínico de condiciones como el TDAH o el autismo lo formaliza un médico, que se apoya en esa medición. En la dislexia, en cambio, el diagnóstico lo emite el neuropsicólogo en el propio informe, con su intensidad y las recomendaciones.
¿Qué incluye el informe?
Qué se midió, qué se encontró, las fortalezas y las dificultades de la persona, qué significa todo eso en la vida diaria y recomendaciones para la casa, el colegio o el trabajo. Se explica en la cita de entrega.