Escrito y revisado por Dr. Esteban Giraldo Casas, neuropsicólogo clínicoÚltima revisión:
Qué es la evaluación neuropsicológica y para qué sirve
Es una medición objetiva del funcionamiento del cerebro en la vida diaria. No es una conversación suelta ni un examen médico: son pruebas estandarizadas de atención, memoria, lenguaje, aprendizaje, conducta y funciones ejecutivas, elegidas según el motivo de consulta y comparadas con normas por edad.
Para qué sirve: para entender qué le pasa a su hijo, para separar lo que es atención de lo que es aprendizaje o estado de ánimo, y para salir con recomendaciones concretas para la casa y el colegio.
En qué consiste, paso a paso
- Entrevista inicialEs la primera de las 4 sesiones, de 1 hora, en el consultorio de Maraya. Se habla con los padres o cuidadores cuando el paciente es un niño o un adulto mayor, y con la persona misma cuando es un adulto. Se repasan la historia de desarrollo, la escolaridad o el trabajo, la salud y los medicamentos, y se acuerda qué debe responder la evaluación.
- Aplicación de las pruebasAtención, memoria, lenguaje, funciones ejecutivas, aprendizaje y conducta, con pruebas elegidas según la edad y el motivo de consulta. Ocupan las sesiones siguientes, de 1 hora cada una y en días distintos, con pausas, y en el caso de los niños uno de sus acudientes está presente durante las pruebas. Se hacen siempre en el consultorio de Pereira. Si en casa se habla una lengua indígena además del español, se da más peso a las pruebas no verbales. Como usted viene desde Mistrató, en la agenda puede escoger días seguidos de la misma semana.
- CalificaciónLas respuestas se puntúan y se comparan con lo esperado para la edad y la escolaridad. Después se leen en conjunto con la historia, los cuestionarios y la observación: un puntaje aislado no explica a una persona.
- Informe escritoSe entrega a los 7 días de la última sesión y no es una lista de puntajes: dice qué funciones están conservadas, cuáles no y cómo se nota eso en la casa, el colegio o el trabajo.
- Cita de entregaEn esta cita, en el consultorio de Maraya, se revisan los resultados uno por uno, se resuelven las dudas y se decide qué hacer primero. Si la prefiere por videollamada, escríbanos por WhatsApp.
Tiempos aproximados. Del primer mensaje a la cita de entrega suelen pasar unas tres semanas, según la disponibilidad de la familia. La evaluación son 4 sesiones de 1 hora en días distintos, que usted escoge en la agenda (si viene de otro municipio, pueden ser días seguidos de la misma semana), y el informe llega 7 días después de la última sesión.
Qué se lleva usted al terminar
- Un informe escrito con los resultados explicados, no una lista de puntajes.
- Recomendaciones concretas para la casa y el colegio: qué ajustar, qué practicar y qué evitar.
- La cita de entrega, en la que se le explica todo y se resuelven sus dudas.
- Un soporte para el médico tratante —pediatra, neurólogo, psiquiatra o médico de la EPS—: en el TDAH, el autismo o una demencia, el diagnóstico clínico lo formaliza el médico, y el informe le da la medición objetiva para hacerlo. En la dislexia, el diagnóstico lo emite el neuropsicólogo en el informe.
- Una base para el colegio, que puede usar el informe en los ajustes del aula y en el PIAR, y una línea de base para comparar más adelante.
Para quién es
- TDAHAtención, impulsividad e inquietud en niños y adolescentes, con descarte de lo que se le parece.
- Dificultades de aprendizajeLectura, escritura y cálculo, con recomendaciones para el aula.
- AutismoComunicación, interacción social y perfil sensorial, desde los primeros años.
- Bajo rendimiento escolarCuando las notas caen y no está claro si pesa la atención, el aprendizaje o el ánimo.
- Daño cerebral y secuelasDespués de un ACV, un golpe en la cabeza o un accidente: qué quedó afectado y qué se conserva.
- TDAH en adultosPara quien lleva años compensando la desorganización y los olvidos.
- Memoria en adultos mayoresDistinguir el olvido propio de la edad de un deterioro que merece seguimiento.
Se evalúan niños desde los 2 años, adolescentes, adultos y adultos mayores, con pruebas adaptadas a cada edad.
Consultas habituales
- El colegio reporta que no termina las tareas, se distrae o se levanta del puesto, y la familia quiere saber si se trata de un TDAH o si pesa otra causa.
- Un niño pequeño habla poco, juega de forma repetitiva o se relaciona distinto con otros niños, y aparece la pregunta por el autismo.
- Un adolescente que iba bien empieza a perder materias en bachillerato, cuando la exigencia de organización aumenta.
- Un adulto que lleva años compensando la desorganización y los olvidos se pregunta si hay un TDAH detrás.
- Un adulto mayor repite las mismas preguntas, pierde objetos o se desorienta en trayectos conocidos, y la familia quiere distinguir el olvido propio de la edad de un deterioro.
Cómo agendar
- Elija el servicio y la horaEn la agenda del Dr. Esteban Giraldo Casas ve las horas libres. La evaluación completa cuesta $670.000 COP (aprox. USD 200) y son 4 sesiones de 1 hora, cada una en un día distinto; la consulta de primera vez cuesta $200.000 COP (aprox. USD 60) y la terapia, $140.000 COP (aprox. USD 40); cada una dura una hora.
- Deje los datos y pague en líneaCon tarjeta, PSE o Nequi. La cita queda confirmada al aprobarse el pago.
- Venga al consultorio de MarayaCra. 10 #48-177, Pereira. Si viene desde Mistrató, puede escoger días seguidos de la misma semana. Puede cambiar la hora hasta 24 horas antes.
Preguntas frecuentes
¿Cuánto cuesta la evaluación?
$670.000 COP (aprox. USD 200), precio cerrado: 4 sesiones de 1 hora en días distintos, con la entrevista, las pruebas, el informe escrito y la cita de entrega. Se paga en línea al agendar (tarjeta, PSE o Nequi). Qué incluye.
¿Cuánto se tarda de Mistrató al consultorio de Pereira?
Cerca de dos horas y media desde la cabecera, por carretera de montaña. Desde las zonas rurales hay que sumar el trayecto hasta el pueblo.
¿Cada cuánto conviene repetir la evaluación?
Depende del motivo. En los niños, cuando hace falta una reevaluación, suele dejarse cerca de un año después de la primera, para que los cambios se puedan medir.
Mi hijo habla embera en casa. ¿Lo pueden evaluar?
Sí. Se da más peso a las pruebas no verbales y se interpretan con cuidado las que dependen del español, para no confundir el aprendizaje de una segunda lengua con una dificultad.
¿El informe sirve para el colegio y ante la EPS?
Sí. El colegio puede usarlo en los ajustes del aula y en el PIAR, y el médico de la EPS lo recibe como la medición objetiva que necesita para decidir.
¿Hay que pasar la noche en Pereira?
No necesariamente: cada sesión dura 1 hora y, saliendo temprano, se puede volver el mismo día. Como son 4 sesiones en días distintos, si viene desde una zona rural lejana o con un niño pequeño puede ser más cómodo escoger días seguidos y quedarse en casa de familiares, si los tiene.
¿Qué es una evaluación neuropsicológica?
Una medición, con pruebas estandarizadas, de la atención, la memoria, el lenguaje, el aprendizaje, la conducta y las funciones ejecutivas. Sus resultados se comparan con lo esperado para la edad y se explican en un informe escrito.
¿En qué se diferencia de una consulta de psicología?
La psicología clínica trabaja sobre las emociones y la conducta, casi siempre en sesiones de terapia. La neuropsicología mide funciones como la atención o la memoria con pruebas estandarizadas y relaciona esos resultados con el funcionamiento del cerebro. Más sobre la diferencia.
