Qué es la evaluación neuropsicológica y para qué sirve
Cuando algo no encaja —en el colegio, en el trabajo o en la memoria de un mayor—, la evaluación neuropsicológica mide qué está pasando. Con pruebas estandarizadas se revisan la atención, la memoria, el lenguaje, el aprendizaje, la conducta y las funciones ejecutivas, y se compara cada resultado con lo esperado para la edad.
El resultado es un perfil de fortalezas y dificultades de usted o su familiar, explicado en lenguaje claro y traducido en recomendaciones para la casa, el colegio o el trabajo.
En qué consiste, paso a paso
- Entrevista inicialCon la familia, si se trata de un niño o de un adulto mayor, o con el propio paciente. Se reconstruye la historia —desarrollo, colegio, trabajo, salud, medicamentos, sueño— y se define la pregunta que la evaluación debe responder. Es la primera de las 4 sesiones: 1 hora, en el consultorio de Maraya.
- Aplicación de las pruebasEs la parte central y se hace siempre en el consultorio de Pereira. No hay una batería idéntica para todos: según la edad y la pregunta se eligen pruebas de atención, memoria, lenguaje, funciones ejecutivas, aprendizaje y conducta, repartidas en sesiones de 1 hora, en días distintos y con pausas. Si el paciente es un niño, uno de sus acudientes lo acompaña durante las pruebas.
- CalificaciónLas respuestas se puntúan y se comparan con lo esperado para la edad y la escolaridad. Después se leen en conjunto con la historia, los cuestionarios y la observación: un puntaje aislado no explica a una persona.
- Informe escritoEn 7 días desde la última sesión: qué se midió, qué se encontró, cuáles son las fortalezas y las dificultades, y qué significa en la vida diaria.
- Cita de entregaSe explica el informe con tiempo para preguntar, se acuerdan las recomendaciones y los siguientes pasos. Se hace en el consultorio; si prefiere que sea por videollamada, díganoslo por WhatsApp.
Tiempos aproximados. Del primer mensaje a la cita de entrega suelen pasar unas tres semanas, según la disponibilidad de la familia. La evaluación son 4 sesiones de 1 hora en días distintos, que usted escoge en la agenda (si viene de otro municipio, pueden ser días seguidos de la misma semana), y el informe llega 7 días después de la última sesión.
Qué se lleva usted al terminar
- Un informe escrito con los resultados explicados, no una lista de puntajes.
- Recomendaciones concretas para la casa, el colegio o el trabajo: qué ajustar, qué practicar y qué evitar.
- La cita de entrega, en la que se le explica todo y se resuelven sus dudas.
- Un soporte para el médico tratante —pediatra, neurólogo, psiquiatra o médico de la EPS—: en el TDAH, el autismo o una demencia, el diagnóstico clínico lo formaliza el médico, y el informe le da la medición objetiva para hacerlo. En la dislexia, el diagnóstico lo emite el neuropsicólogo en el informe.
- Una base para el colegio, que puede usar el informe en los ajustes del aula y en el PIAR, y una línea de base para comparar más adelante.
Para quién es
- TDAHCuando la distracción o la inquietud afectan el colegio y la casa, y conviene descartar otras causas.
- Dificultades de aprendizajePara el niño que se esfuerza y aun así no avanza en lectura, escritura o matemáticas.
- AutismoCuando el lenguaje, el juego o la forma de relacionarse con otros llaman la atención.
- Bajo rendimiento escolarPara el adolescente que empieza a perder materias o no rinde en las evaluaciones.
- TDAH en adultosPara el adulto que siempre ha sentido que organizarse le cuesta más que a los demás.
- Daño cerebral y secuelasTras un accidente cerebrovascular, un trauma o una cirugía: medir las secuelas y lo que se conserva.
- Memoria en adultos mayoresOlvidos que preocupan a la familia: qué es esperable para la edad y qué merece seguimiento.
Las pruebas se adaptan a cada edad: desde los 2 años hasta el adulto mayor.
Consultas habituales
- Un niño pequeño habla poco, juega de forma repetitiva o se relaciona distinto con otros niños, y aparece la pregunta por el autismo.
- Le cuesta aprender a leer, confunde letras o no logra automatizar las tablas pese al esfuerzo en casa.
- Estudia durante horas y no rinde en las evaluaciones escritas, o deja los trabajos para el último momento una y otra vez.
- Un adulto que lleva años compensando la desorganización y los olvidos se pregunta si hay un TDAH detrás.
- Un deterioro ya conocido que conviene medir de nuevo para ver cómo evoluciona y ajustar los apoyos en casa.
Cómo agendar
- Elija el servicio y la horaEn la agenda del Dr. Esteban Giraldo Casas ve las horas libres. La evaluación completa cuesta $670.000 COP (aprox. USD 200) y son 4 sesiones de 1 hora, cada una en un día distinto; la consulta de primera vez cuesta $200.000 COP (aprox. USD 60) y la terapia, $140.000 COP (aprox. USD 40); cada una dura una hora.
- Deje los datos y pague en líneaCon tarjeta, PSE o Nequi. La cita queda confirmada al aprobarse el pago.
- Venga al consultorio de MarayaCra. 10 #48-177, Pereira. Si viene de otro municipio, puede escoger días seguidos de la misma semana. Puede cambiar la hora hasta 24 horas antes.
Preguntas frecuentes
¿La evaluación da un diagnóstico?
El informe describe con precisión el funcionamiento cognitivo y dice si el perfil es compatible con una condición. En Colombia, el diagnóstico clínico de condiciones como el TDAH o el autismo lo formaliza un médico, que se apoya en esa medición. En la dislexia, en cambio, el diagnóstico lo emite el neuropsicólogo en el propio informe, con su intensidad y las recomendaciones.
¿Dónde queda el consultorio?
En Pereira, en el barrio Maraya: Cra. 10 #48-177. Es la sede de NeuroEs. Abrir en Google Maps · Cómo llegar desde su municipio.
¿Qué incluye el informe?
Qué se midió, qué se encontró, las fortalezas y las dificultades de la persona, qué significa todo eso en la vida diaria y recomendaciones para la casa, el colegio o el trabajo. Se explica en la cita de entrega.
¿Hay que pedir cita?
Sí, siempre con cita previa. Se agenda en línea, en esta misma página: elige el servicio, la hora libre en la agenda del doctor y paga con tarjeta, PSE o Nequi. La cita queda confirmada al instante.
¿Hay que preparar al niño para las pruebas?
No conviene entrenarlo: practicar pruebas en casa altera los resultados. Basta con explicarle, con calma, que va a hacer actividades con alguien que quiere conocer cómo aprende, y que llegue descansado y con algo de comer.
Vengo de otro municipio: ¿cuántas veces tengo que viajar?
Cuatro veces, si hace la evaluación completa: son 4 sesiones de 1 hora, cada una en un día distinto, y nunca dos el mismo día. En la agenda usted escoge los días; si viaja, puede tomar días seguidos de la misma semana y quedarse esos días en Pereira.
¿Qué debo llevar a la primera cita?
El documento de identidad, los informes médicos, escolares o de terapias que tenga, la lista de medicamentos y, si la persona usa gafas o audífonos, que los traiga puestos. Guía de la primera consulta.
¿Desde qué edad se puede evaluar?
Desde los 2 años, con pruebas adaptadas a cada etapa del desarrollo. También se evalúan adolescentes, adultos y adultos mayores.
¿Se puede hacer algo por videollamada?
En este sitio la agenda en línea es presencial: las sesiones son en el consultorio de Maraya, en Pereira, y las pruebas se hacen allí. Si usted prefiere una cita por videollamada, puede agendarla en neuropsicologia.co/agendar o escribirnos por WhatsApp al 322 863 2633.